【具体例で解説】子どもの成績が伸びる親の対応とは？NG行動と改善策
crosslearn「また50点台…どうして言ったとおりにやらないの！」「お隣の子は90点だったのに」「もっと頑張りなさい！」
このような言葉を、つい口にしてしまったことはありませんか？
子どもの成績表を見たとき、思わず感情的になってしまう親御さんは少なくありません。しかし、そのような対応が子どものやる気を削ぎ、かえって成績低下を招くことも。
実は親の対応一つで、子どもの学習意欲と成績は大きく変わります。
TikTokで投稿した「親の向き合い方次第で子供の成績が豹変！？」という投稿では、子どもの成績に対する親のNG対応と効果的な対応が紹介しました。
この投稿のポイントは、成績が悪かったときの声かけ方、良かったときの褒め方、そして他者との比較を避けることの3点です。
本記事では、これらのポイントを深掘りし、教育専門家の見解も交えながら、子どもの成績を伸ばすための具体的な親の対応方法をご紹介します。
今日からすぐに実践できる内容ばかりですので、ぜひ最後までお読みください。
子どもの成績を下げてしまう親のNG対応とその影響
まず、子どもの成績に悪影響を与えてしまう親の対応について詳しく見ていきましょう。
成績が悪かったときに頭ごなしに叱る
「何度言ったらわかるの！」「こんなテスト、恥ずかしくて人に見せられない」など、感情的に叱ることで、子どもの自己肯定感は著しく低下します。
教育心理学の研究によると、このような叱り方をされた子どもは、勉強そのものに対する嫌悪感を抱きやすくなります。
また、自分の能力に自信を失い、「どうせやっても無駄」という無力感に陥ることも。
さらに、頭ごなしの叱責は親子関係にも亀裂を生じさせます。
子どもは「自分のことをわかってくれていない」と感じ、親に対する不信感や反抗心を抱くようになります。
特に思春期の子どもの場合、この傾向が強く現れ、親との会話自体を避けるようになることもあります。
成績が良かったときに「もっと上を」とプレッシャーをかける
「90点？あと10点取れば100点だったのに」「隣のクラスの○○さんは95点だったよ」など、良い成績を収めたときでさえ、さらなる向上を求める言葉をかけると、子どもは「いくら頑張っても認めてもらえない」と感じてしまいます。
このような対応を続けると、子どもは過度な完璧主義に陥りやすくなります。
私の経験では、過度なプレッシャーを受け続けた子どもは、些細なミスに過剰に反応したり、失敗を極端に恐れたりする傾向があります。
その結果、チャレンジを避け、安全な選択ばかりするようになることも。また、長期的には燃え尽き症候群のリスクも高まります。
兄弟や他の子と比較する
「お姉ちゃんの時はこんなに言わなくても勉強したのに」「隣の家の子は塾に行かなくても成績がいいのに」といった比較の言葉は、子どもの心に深い傷を残します。
発達心理学者の研究によると、常に他者と比較される環境で育った子どもは、自分の価値を成績や他者との優劣でしか測れなくなりがちです。
その結果、劣等感が芽生え、自己肯定感が育ちにくくなります。また、兄弟間での比較は、兄弟関係にも悪影響を及ぼし、生涯にわたって続く不仲の原因になることもあります。
こうした親のNG対応は、意図せず子どもの学習意欲を削ぎ、成績低下の悪循環を生み出してしまいます。
では、どのような対応が効果的なのでしょうか。
子どもの成績を伸ばす親の対応
子どもの学習意欲と成績を向上させるための効果的な親の対応を、具体的な声かけ例と共に紹介します。
成績が悪かったときは、共感と問題解決のサポートを
成績が振るわなかったとき、まずは子どもの気持ちに寄り添うことが大切です。
「どこが難しかった？」「理解できなかったところはある？」と、叱るのではなく、原因を一緒に探る姿勢を見せましょう。
原因がわからないまま『頑張れ』と言われても、子どもは何をどう頑張ればいいのかわかりません。具体的な困難を特定し、それに対する解決策を考えることが重要です
中学生の場合、「この単元、どんなところがつまずいたの？一緒に復習してみようか」など、具体的な学習内容に焦点を当てた会話が効果的です。
高校生なら「この科目の勉強法で悩んでいることある？」と、学習方法について話し合うのも良いでしょう。
また、「一緒に作戦を考えよう」という姿勢で臨むことで、子どもは「親は味方だ」と感じ、問題に前向きに取り組む意欲が湧きます。
スケジュール管理が苦手な子には「週末に一緒に学習計画を立ててみない？」と提案するなど、具体的なサポートも効果的です。
成績が良かったときは具体的な努力を認め、成功体験を深める
テストで良い点数を取ったときは、結果だけでなく、そこに至るまでの努力や成長を具体的に褒めましょう。
「毎日コツコツ勉強していたもんね、その努力が実を結んだね」「前回よりも計画的に勉強できていたね」など、プロセスに注目した声かけが効果的です。
さらに、「どんな勉強法がうまくいった？」「どこが前回より解けるようになった？」と質問することで、子ども自身が成功体験を振り返り、メタ認知能力（自分の学習を客観的に捉える力）を育むこともできます。
小学生には「漢字を何回も書いて覚えたんだね、丁寧な字で書けているよ」など、具体的な取り組みを褒める言葉が有効です。
高校生には「英語の長文、前より読むスピードが上がったね。どんな工夫をしたの？」など、自己分析を促す質問が適しています。
どんなときでも過去の自分と比較し、個性を認める
他の子どもと比較するのではなく、過去の自分と比べてどれだけ成長したかに焦点を当てましょう。
「前回のテストより計算の正確さが増したね」「前よりも長文問題に粘り強く取り組めるようになったね」といった声かけは、子どもの自己肯定感を高めます。
また、「数学は苦手でも、国語の読解力はとても高いね」など、教科による得意不得意を認めた上で、強みを伸ばす姿勢も大切です。
自分の長所を認識している子どもは、苦手分野にも前向きに取り組む傾向があります。
中学受験を控えた小学生の場合、「算数の図形問題、前より解けるようになったね」「国語は記述問題が伸びてきたね」など、具体的な成長を指摘しましょう。
高校生には「自分で参考書を選んで勉強するようになったね」「分からないところを質問できるようになったね」など、学習の自律性に関する成長も評価すると効果的です。
親の心構えと継続のコツ
子どもの成績向上をサポートするためには、親自身の心構えも重要です。
親自身の感情コントロール
子どもの成績に一喜一憂しがちですが、感情的にならないよう意識することが大切です。特に介入するポイントが多い中学受験では、親が冷静さを保つことで、子どもも冷静に自分の課題と向き合えるようになります
成績表を見てすぐに反応するのではなく、「いったん深呼吸して、明日話そう」と自分に言い聞かせることも有効です。
また、親同士で悩みを共有したり、時には専門家に相談したりすることで、自身のストレスを軽減することも大切です。
長期的な視点を持つ
成績は一朝一夕で上がるものではありません。
小さな変化や努力を認め、長期的な視点で子どもの成長を見守りましょう。「今回は結果に結びつかなかったけど、勉強時間が増えたのは大きな進歩だね」など、プロセスを評価する姿勢が重要です。
特に思春期の子どもは、親の言葉に敏感に反応します。
日頃からの信頼関係があれば、多少厳しい言葉をかけても受け止められますが、普段のコミュニケーションが不足していると、アドバイスさえも反発を招きかねません。
親子で目標設定と振り返り
定期的に親子で学習目標や方針を話し合う時間を設けることも効果的です。
「次の中間テストまでに、どんなことに取り組みたい？」と子どもに聞き、自主性を尊重しながらサポートしましょう。
また、テスト後には「どこがうまくいった？」「次回に向けて何を変えたい？」と振り返りの会話をすることで、自己調整学習の力が育ちます。
こうした対話を通じて、子どもは自分の学習に対する責任感と主体性を持つようになります。
まとめ
子どもの成績向上には、親の適切な対応が大きく影響します。頭ごなしに叱ったり、過度なプレッシャーをかけたり、他者と比較したりする代わりに、共感的な姿勢で問題解決をサポートし、具体的な努力を認め、個性を尊重する対応を心がけましょう。
親自身も感情をコントロールし、長期的な視点で子どもの成長を見守ることが大切です。
今日から一つでも実践してみることで、子どものやる気と成績、そして何より親子関係にポジティブな変化が生まれるでしょう。
子どもの可能性を信じ、温かく見守る親の姿勢こそが、最大の教育環境なのです。
子どもの教育に悩むすべてのお母さんへ！ 親のための学習塾
親御さん自身が、子どもの教育について学ぶ機会はなかなかありません。
「親のための学習塾」では、お子様の学習意欲を高め、成績アップをサポートするための様々なコンテンツをご用意しています。
まずはLINE登録して、無料で情報を収集してみてください！
親のための学習塾でできること
- 教育コンテンツ（動画）: 脳科学や心理学に基づいた、効果的な学習方法を学べます。
- イベント: 同じ悩みを持つ親御さんと交流し、情報交換ができます。
- 一対一のコーチング: 圧倒的な実績を持つ家庭教師が、個別の悩みに寄り添い、解決策を提案します。
親のための学習塾
親のための学習塾 oyatame-juku 「親のための学習塾」では、塾でも解決できない子どもの勉強に対するお悩みを解決するためのコンテンツをご用意しております。お子様がど…
CROSSLEARN 
